江门教学督导组莅临台山技工学校开展教学质量专项督导

2024 年 10 月 17 日，江门教学督导组一行莅临台山技工学校，展开了全面深入的技工院校教学质量专项督导工作。此次督导旨在进一步提升技工教育教学水平，规范教学管理，确保技工院校人才培养质量稳步提高。

督导组到校后，首先听取了学校领导关于教学工作的详细汇报，内容涵盖教学改革举措、师资队伍建设、专业设置与课程体系优化以及学生实践教学成果等方面。汇报过程中，督导组专家们认真聆听，并不时就关心的问题进行提问交流，对学校教学工作的整体规划与实施有了初步的全面了解。

紧接着，督导组深入教学一线，随机走进多间教室进行课堂教学观察。他们认真观摩教师授课过程，仔细评估教学方法的运用、师生互动情况以及学生的课堂参与度和学习状态。在实训场地，督导组详细查看了实训设备的配置与使用状况，了解学生实训操作的规范程度和熟练水平，与实训指导教师探讨了实践教学如何更好地与理论教学相融合，以及如何对接行业企业实际需求开展针对性训练等问题。

此外，督导组还查阅了大量教学资料，包括教学计划、教案、课程标准、学生作业与考核试卷等，对教学文件的完整性、规范性以及教学过程的严谨性进行了细致审查。并与部分教师、学生代表进行了分组座谈，广泛听取师生对教学工作的意见和建议，深入了解他们在教学与学习过程中遇到的困难和问题。

在督导反馈环节，督导组对台山技工学校在教学质量保障方面所做出的努力和取得的成绩给予了充分肯定，认为学校教学管理较为规范，教师教学态度认真，在专业建设和实践教学方面有一定特色。同时，也针对教学工作中存在的不足之处提出了宝贵的改进意见和建议，如进一步加强师资队伍建设，鼓励教师参加更高层次的培训与企业实践锻炼，提升教师教学能力与实践水平；持续优化课程体系，及时更新教学内容，融入更多新技术、新工艺、新规范，以适应产业升级和社会发展需求；强化教学质量监控与评价体系建设，注重过程性评价与多元化评价，充分发挥评价结果对教学的促进作用等。

台山技工学校领导表示，学校将高度重视督导组提出的反馈意见，以此次专项督导为契机，认真梳理问题，制定切实可行的整改方案，全面落实整改措施，不断完善教学管理，深化教学改革，努力提高教学质量，为社会培养更多高素质技能人才。此次督导工作为台山技工学校教学质量的提升提供了有力的支持与指导，也将推动学校在技工教育的道路上更加稳健地前行。